Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Pendapatan Rumah Tangga Terhadap Indeks Literasi Keuangan Syariah Generasi Z

Penulis

  • Pipih Sopiatulloh Universitas Cipasung Tasikmalaya Penulis
  • Linda Lediansyah Penulis

Kata Kunci:

Generation Z, Sharia Financial Literacy Index, Household Income, SEM-PLS, Education Level.

Abstrak

This study is motivated by the importance of strengthening the aspects of educational level and household income to boost the sharia financial literacy index of Generation Z, particularly amidst significant dynamics in national financial literacy and inclusion based on SNLIK 2024/2025 data. The study aims to examine and analyze the direct and simultaneous effects of educational level and household income on the sharia financial literacy index of Generation Z. A quantitative approach with an explanatory design was employed, utilizing Partial Least Squares-based Structural Equation Modeling (SEM-PLS) and SmartPLS software. The results indicate that both educational level and household income have a positive and significant direct impact on the sharia financial literacy index of Generation Z. Furthermore, these two variables collectively explain a substantial portion of the variation in the sharia financial literacy index. The study concludes that enhancing cognitive capacity through formal education, coupled with stable household economic support, will optimally and sustainably boost the sharia financial literacy index among Generation Z.

Referensi

Anwar, A. (2026). Transformasi investor generasi muda di pasar modal indonesia: analisis deskriptif pertumbuhan investor generasi z dan milenial tahun 2020–2025. Ganec Swara, 20(2), 593–600. https://doi.org/https://doi.org/10.59896/gara.v20i2.718

Azhari, F. (2022). Pengaruh pendapatan terhadap konsumsi rumah tangga di kampung banyusuci bogor. Jurnal an Nuqud, 1(1), 33–40. https://doi.org/https://doi.org/10.51192/annuqud.v1i1.382

Azizah Shodiqoh Rafidah. (2024). Inovasi dan pengembangan produk keuangan syariah: tantangan dan prospek di era revolusi industri 4.0. Edunomika, 08(01), 1–14. https://doi.org/https://doi.org/10.29040/jie.v8i1.11649

Azwara. (2025). Ekosistem ekonomi islam: konsep, prinsip, dan strategi penguatan di indonesia. Jurnal Studi Islam Dan Bahasa Arab, 4(5), 645–662. https://doi.org/https://doi.org/10.36701/al-qiblah.v4i5.2633

Brilianti, L. (2025). Apakah jam kerja orang tua dan kondisi sosial-ekonomi keluarga berpengaruh terhadap kognitif anak dalam rumah tangga muslim di indonesia. Journal of Islamic Economics and Finance, 3(2), 32–48. https://doi.org/https://doi.org/10.59841/jureksi.v3i2.2530

Fadillah, I. N. (2025). Pengaruh literasi keuangan syariah dan karakteristik perbankan syariah terhadap minat masyarakat menggunakan produk bank syariah. Jurnal Bisnis Dan Ekonomi Syariah, 3(1), 44–70. https://doi.org/https://doi.org/10.65256/kddjwy30

Fajriah, F. N. (2026). Sukuk sebagai instrumen investasi syariah: analisis perbedaannya dengan obligasi konvensional serta peran reksa dana syariah dalam mendukung investasi halal. Jurnal Ekonomi Utama, 5(2), 416–426. https://doi.org/https://doi.org/10.55903/juria.v5i2.420

Fotaleno, F. (2024). Fenomena kesulitan generasi z dalam mendapatkan pekerjaan ditinjau perspektif teori kesenjangan generasi. Dmiration, 5(8). https://doi.org/https://doi.org/10.46799/jsa.v5i8.1513

Hasyim, A. (2025). Literasi keuangan syariah dan akses keuangan syariah pada umkm: studi literatur. Jurnal Al-Intifaq, 5(2), 12–23. https://doi.org/https://doi.org/10.31958/alittifaq.v5i2.16345

Latifah, A. M. (2026). Analisis literatur rendahnya literasi keuangan syariah pada nasabah dan dampaknya terhadap layanan digital pegadaian. Jurnal Hukum Islam Dan Ekonomi Syariah, 7(01), 80–97. https://doi.org/https://doi.org/10.55380/tasyri.v7i01.1276

Makhrisa, R. (2025). Analisis peran lingkungan sosial terhadap minat peserta didik dalam memilih pendidikan tinggi. Jurnal Kajian Dan Penelitian Umum, 3(1). https://doi.org/https://doi.org/10.47861/jkpu-nalanda.v3i1.1503

Manurung, L. (2025). Analisis manajemen keuangan rumah tangga keluarga petani di desa poopo barat kecamatan ranoyapo. Journal of Sociology Research and Education, 2(2), 61–72. https://doi.org/https://doi.org/10.64924/4nz1n307

Pellu, A. (2024). Peningkatan akses keuangan: mendorong pertumbuhan ekonomi inklusif. Jurnal Ekonomi Dan Perbankan Syariah, 02(April), 279–295. https://doi.org/https://doi.org/10.32806/ccy.v2i2.243

Putri, E. M. (2025). Pengaruh Literasi Keuangan Syariah Terhadap Pengambilan Keputusan Finansial Generasi Z. Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen Dan E-Commerce, 4(4). https://doi.org/https://doi.org/10.30640/digital.v4i4.5384

Siregar, A. A. (2025). Pengaruh prestasi belajar, efikasi diri dan lingkungan teman sebaya terhadap minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi siswa kelas xii sma negeri 1 hamparan perak. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(4). https://doi.org/https://doi.org/10.23969/jp.v10i04.37199

Sulaeman, A. H. (2026). Pengembangan sumber daya manusia unggul melalui transformasi digital berbasis ekonomi islam. Journal of Islamic Law (Ejil), 4(1). https://doi.org/https://doi.org/10.15575/ejil.v4i1.2063

Suyyinah. (2024). Pengaruh perbankan dan ekonomi makro terhadap pengeluaran konsumsi rumah tangga di negara anggota oki. Jurnal Ekonomi Syariah Dan Hukum Islam, 7(2), 260–276. https://doi.org/https://doi.org/10.35127/iqtisodina.v7i2.7788

Ulviya, A. (2026). Pengaruh edukasi, literasi keuangan, dan preferensi masyarakat non-muslim terhadap minat menggunakan layanan keuangan syariah (studi pada masyarakat kecamatan lore selatan). Islamic Banking and Finance Journal, 10(April), 110–129. https://doi.org/https://doi.org/10.21070/perisai.v10i1.1784

Wardhani, W. (2026). Sosialisasi dan edukasi transaksi keuangan digital syariah di kalangan generasi z. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(4), 22463–22474. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i4.5853

Wibowo, W. (2026). Perempuan dan literasi finansial dalam rumah tangga: sintesis literatur gender dan ekonomi. Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 5(1), 359–369. https://doi.org/https://doi.org/10.55123/sosmaniora.v5i1.7354

Wiratama, G. (2026). Peran pendidikan manajemen keuangan formal terhadap perilaku keuangan generasi z (studi empiris di politeknik keuangan negeri stan). Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Ekonomi, 23(01), 77–88. https://doi.org/https://doi.org/10.25134/bvbt6w56

Wulandari, P. D. (2025). Peran lembaga keuangan syariah dalam memfasilitasi optimalisasi dana sosial islam untuk perencanaan keuangan di indonesia. Jurnal Penelitian Nusantara, 1(5), 31–38. https://doi.org/https://doi.org/10.59435/menulis.v1i5.210

Unduhan

Diterbitkan

2026-05-31